Éducation
Permettre à chacun de développer ses compétences de façon à s’épanouir personnellement tout en contribuant à répondre aux attentes de la société, c’est possible ! Les Vert’libéraux s’engagent pour un enseignement de qualité ainsi que pour des conditions adaptées au développement de chaque élève.
Créer un environnement éducatif autonome et innovant
Les acteurs de terrain, qui connaissent le mieux les réalités sociales et pédagogiques, ne sont pas suffisamment entendus. S’ensuivent un contrôle excessif et une uniformisation extrême des écoles. Le climat scolaire, marqué par cette absence de confiance, décourage tout projet ou innovation. Le cycle d’orientation, par exemple, comporte actuellement beaucoup de matières scolaires et peu d’activités créatrices. Le cadre horaire manque de flexibilité et est particulièrement peu adapté aux disciplines artistiques et à la réalisation de projets.
Alors que l’urgence climatique est une préoccupation majeure, l’école est loin d’être un exemple en matière d’écologie.
Développer l'art de la confiance
Les Vert’libéraux considèrent que le manque de confiance et d’autonomie des acteurs ne permet pas un fonctionnement optimal des institutions. Pour une meilleure efficience éducative et administrative, il faut rétablir la confiance et la responsabilité qui l’accompagne envers les acteurs de terrain dans les écoles, à savoir les directions et les enseignants.
Pour cela, il est nécessaire de réaffecter aux directions d’établissement une partie des moyens accordés aux directions générales.
Par ailleurs, il devient urgent de redonner aux acteurs concernés la possibilité de concrétiser des visions pédagogiques innovantes. Il faut ainsi développer la créativité artistique des élèves et leurs soft skills à travers la conduite de projets, avec une composante écologique, sur un temps long et de manière interdisciplinaire. Il est grand temps de se préoccuper de l’éveil des élèves aux enjeux environnementaux, car ils sont les acteurs privilégiés de la transition.
Nos ambitions pour Genève
- Contribuer activement aux travaux d’élaboration de la réforme nécessaire du cycle d’orientation.
- Responsabiliser les directions d’établissements scolaires et encourager les projets pilotes.
- Développer une école inclusive respectueuse de la convention signée entre la Suisse et l’ONU3.
- Adapter l’éducation aux enjeux écologiques.
- Rapprocher la population et les entreprises du quotidien de l’école publique.
- Repenser l’enseignement des langues pour mieux intégrer les élèves allophones et développer une approche immersive.
- Développer les compétences numériques des enseignants et des élèves.
- Permettre à chaque élève de bénéficier d’un dossier électronique complet, sur l’ensemble de son parcours académique.
- Soutenir activement la formation continue de la population et ses besoins en reconversion professionnelle.
- Identifier les futurs besoins en termes de main-d’œuvre, anticiper les risques de pénurie et accompagner la transition écologique et sociale.